以改革促进幼儿教育发展——对贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的几点认识
被引量：3
出处
《江西教育科研》
2004年第1期56-57,71,共3页
Jiangxi Educational Research
-
1李素梅.论幼儿教育的整体观[J].前沿,2000(1):20-21.
-
2仲慧.新形势下游戏价值观与儿童发展观[J].小学科学,2013(8):179-179.
-
3刘小梅.在生活中开启幼儿科学教育之门[J].课程教材教学研究（幼教研究）,2012,0(1):9-10.
-
4新时代父母进阶提案[J].父母必读,2017,0(2):54-56.
-
5黄兴安.文本解读的“度”在哪里[J].教学与管理（小学版）,2009(6):29-31. 被引量：1
-
6李生兰.20世纪后期的儿童发展观(下)[J].山东教育,1999,0(36):6-7.
-
7何秋瑜.关于小学音乐教学中“可能性”的研究[J].中国音乐教育,2005(5):8-9.
-
8马瑶华.浅议师幼互动在幼儿园日常教学中的作用[J].青春岁月,2016,0(23):176-176.
-
9卢清.从《童年的秘密》看儿童发展观[J].学前课程研究,2009(2):42-43.
-
10姜博士.到底该不该放手[J].教育导刊（下半月）,2003(01X):35-36.
;
