浅议各国传统文化对中小学道德教育的影响

进入新世纪的中小学道德教育，有一个值得关注的问题是如何处理传承与创新的关系。中小学道德教育，既要注重现代文明的渗透，又要思考优秀传统文化的发扬，传统文化中有许多因素可以为新时期的道德教育所整合。