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如何营造中学化学教学的课堂气氛
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摘要
课堂气氛的好坏是课堂教学组织的关键。好的课堂气氛的营造取决于教师的观念 ,教师的教学设计 ,教师的课堂反应 ,教师的情感 ,学生的观念和学生的课堂反应等。
作者
何卫军
机构地区
山西师范大学临汾学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2004年第1期111-112,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
中学
化学教学
课堂气氛
教学设计
课堂反应
教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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内蒙古电大学刊
2004年 第1期
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