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基础教育课程改革的几个问题
被引量：
4
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摘要
新课程的教学问题、学生学习方式问题和教学评价问题,是我国现阶段基础教育课程改革中的三个重要的问题。这些问题的解决,有助于推动新课改向纵深发展。
作者
李如密
机构地区
山东曲阜师范大学教科院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第6期38-40,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
基础教育
课程改革
教学评价
学习方式
实践能力
创新意识
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
2004年 第6期
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