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从科学与人文之争看近代中国高等教育思想中的文化心态 被引量:1

Looking at the Thought of Culture in the Thinking of China's High Education from the Controversy between Science and Humanism
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摘要 本文从近代中国高等教育中的科学与人文之争的背景出发 ,分析了中国近代两个历史时期 ,即清末洋务运动、维新变法和清末“新政”以及民国等历史阶段的科学与人文纷争的实际 ,探讨中国近代高等教育思想观念中的文化心态。
作者 何志魁
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2004年第1期37-40,共4页 Journal of Simao Teachers' College
  • 相关文献

参考文献3

共引文献13

同被引文献3

  • 1刘绍春.中国近代科技教育和人文教育的撞击与融合[J].清华大学教育研究.1998(03)
  • 2陈学恂主编.中国近代教育文选[M]. 人民教育出版社, 1993
  • 3孙培青主编.中国教育史[M]. 华东师范大学出版社, 1992

引证文献1

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