同被引文献23
-
1王笛.清末四川师范教育的发生和发展概述[J].四川师范大学学报（社会科学版）,1984,11(2):75-81. 被引量：5
-
2何一民.锡良与晚清四川近代化[J].四川师范大学学报（社会科学版）,1993,20(3):128-135. 被引量：4
-
3李世平.试论西方宗教对西南少数民族教育的影响[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1995,27(2):42-47. 被引量：3
-
4高月.锡良与锦瑷铁路计划——以主权维护为视角的考察[J].东北史地,2010(4):45-51. 被引量：3
-
5戴其芳,张瑞萍.论锡良[J].内蒙古大学学报（哲学社会科学版）,1992,24(4):16-22. 被引量：7
-
6席萍安.锡良与20世纪初年的四川“新政”及民族资本主义的发展[J].文史杂志,2001(6):36-40. 被引量：3
-
7王东杰.国中的“异乡”:二十世纪二三十年代旅外川人认知中的全国与四川[J].历史研究,2002(3):46-64. 被引量：30
-
8陈文英.预备立宪公会与1910年国会请愿运动[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,33(3):147-149. 被引量：1
-
9赖晨.关于陈宧与锡良关系的两个问题[J].经济与社会发展,2007,5(10):138-140. 被引量：3
-
10何一民等撰稿,隗瀛涛主编.四川近代史稿[M]. 四川人民出版社, 1990
-
1汪宇燕.例谈礼仪教育中“静”能力的养成[J].教育文汇,2015,0(21):31-32.
-
2行走在网络上的教育学者——许锡良[J].教师博览（上旬刊）,2008(12).
-
3毕延威.如何实现“以人为本”的管理文化[J].师道（人文）,2009(10):45-46.
-
4张济洲.论教育“叙事研究”的科学性——兼与许锡良同志商榷[J].教育研究与实验,2006(1):15-17. 被引量：18
-
5戴亦明.张之洞的教师教育思想[J].宁波大学学报（教育科学版）,2004,26(2):59-62.
-
6张济洲.论教育“叙事研究”的科学性——兼与许锡良先生商榷[J].师资培训研究,2005(4):19-23.
-
7常作印.网络是引领教师成长的好地方[J].教育文摘,2011(11):13-13.
-
8读者·作者·编者信箱[J].当代教育与文化,1996(1):33-33.
-
9全国：教育部原全国副总督郭福昌称学前教育义务化国力不足[J].今日教育（当代幼教）,2010(2):4-4.
-
10李海威.“重臣名儒”——看张之洞别样教育思想及影响[J].兰台世界（下旬）,2014,0(5):28-29. 被引量：1
;
