期刊文献+

拓宽语文学习领域 培养创新实践能力 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 封闭的语文教学培养出的学生往往是高分低能。有鉴于此,北京官园小学进行了“构建开放的语文课堂,培养学生创新精神和实践能力”的实验与研究。其内容是:课内外结合,使学生在语文活动中提高阅读和写作能力;学科间融合,使学生在各种学习中提高语文综合能力;校内外沟通,使学生在生活实际中提高语文综合能力。
作者 李建明
机构地区 北京官园小学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2004年第2期49-51,59,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部