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临床见习的教改与实践 被引量:26

Reforms and practice in clinical probation
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摘要 以往的临床见习模式存在诸多的弊端。现行的见习方法使学生有更多的机会接触临床 ,学生通过“理论—实践—理论”的学习 ,加强对已学知识的融会贯通及灵活运用 ,同时也培养了发现问题、解决问题的能力。
机构地区 浙江大学医学院
出处 《中国高等医学教育》 2004年第2期54-55,共2页 China Higher Medical Education
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参考文献2

共引文献25

同被引文献147

引证文献26

二级引证文献157

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