我院被评为河南省高校艺术教育一类院校
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2004年第2期33-33,共1页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
-
1倪磊,倪娜.倪磊 倪娜作品[J].大舞台,2014(5).
-
2熊浩然,徐柄.河南省高校体育舞蹈方向学生教育实习初探——以洛阳师范学院舞蹈学(体育舞蹈)方向为例[J].体育世界,2016(2):85-86.
-
3王盼盼.美国20世纪艺术教育评估梳理与思考[J].艺术科技,2016,29(8):382-383.
-
4张伟.戏曲、曲艺音乐在高校艺术教育中的模式探讨——以河南省高校为例[J].四川戏剧,2008(4):124-125. 被引量:7
-
5冯巧雨.河南省高校视唱练耳教学多媒体应用研究[J].音乐时空,2016,0(9):132-133. 被引量:3
-
6宋克明.“电视一代”的难题[J].当代电视,1989(11):73-73.
-
7郁正民.引入愉快教育 促进教学改革[J].中国音乐教育,1992(6):10-11.
-
8居其宏.我国音乐剧创作高峰高原建设及其当下状况之我见[J].歌剧,2016,0(2):78-81.
-
9卜利婕.意大利语音课程在河南省高校音乐专业开设的必要性[J].黄河之声,2014(12):94-95. 被引量:1
-
10孙媛媛.河南省高校音乐专业教学改革对增强毕业生就业能力的策略性研究[J].音乐大观,2014,0(12):216-216.
;