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书法学习趣谈——书法教学中的趣味性寻探

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摘要 书法学习不应过份程式化,而应该强调举一反三的灵活学习,决不能把汉字看成一些积木。分析现在书法教学中存在的误区,并提出增强书法教学趣味性的一些做法。
作者 丁维道
出处 《临沧教育学院学报》 2004年第1期56-58,共3页 Journal of Lincang Education College
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