计算机整合于教育

信息技术特别是计算机技术的迅猛发展,对教育提出了更高的要求。从三个方面阐述了计算机在师范院校教学中的作用,即计算机作为学习对象,计算机作为教学和学习工具,计算机作为学习者。尤其是针对师范生的专业特点,在计算机作为教学工具这一应用模式中,分别对练习、辅导、问题解决等几个方面的应用进行了详细的分析阐述。