同被引文献6
-
1胡咏梅,高兵.中小学新课程教学现状的调查研究[J].教育科学研究,2006(9):34-37. 被引量:4
-
2曾俊.多元智能理论在高校《计算机文化基础》教学中的应用研究,2007.
-
3祝智庭,钟志贤.现代教育技术--促进多元智能发展[M].华东师范大学出版,2005.
-
4张达红,侯奎珠.课堂教学中的低效行为及矫正策略[J].中小学管理,2007(10):34-36. 被引量:5
-
5陈欣.浅析高中生物新课程教学的现状与对策[J].福建教育学院学报,2008,9(10):51-55. 被引量:28
-
6周振朝,章竞思.智力理论和测验整合发展的基本走向[J].山西大学学报(哲学社会科学版),2002,25(6):7-11. 被引量:6
-
1曾玉蓉.在新课改中培养学生的创新能力的探索[J].成都教育学院学报,2003,17(9):36-36.
-
2司献礼.信息技术环境下有效课堂教学研究[J].俪人(教师),2015,0(19):320-320.
-
3范健波.巧用多媒体技术,提高课堂教学质量[J].新课程(中学),2010(4):89-89.
-
4傅晓琳.如何面对学生的质疑[J].安徽教育,2008,0(10):46-47.
-
5张凤侠.浅谈信息技术与小学数学教学的有效整合[J].青年与社会,2014,0(9):229-229.
-
6浩志荣.初中物理高效课堂的实践与分享[J].中华少年,2016,0(9):125-125.
-
7沈利民.咬定青山 以“简”驭“博” 用心打造有效课堂[J].情感读本,2015,0(8):47-47.
-
8王秀娟.对初中语文课堂教学的几点思考[J].试题与研究(教学论坛),2017(8):31-31.
-
9马玉玲.利用几何画板的功能,促进教与学的方式转变[J].学园,2011(6):167-167.
-
10彭守意.关于高中化学实验教学的几点建议[J].祖国(教育版),2013(12):110-110.
;