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重点中学高一学生的心理“不适症”及其对策

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摘要 美国宇航员登上月球时:“对我个人而言,仅仅跨出了一小步,但就整个人类而言则是跨出了一大步。”高一学生与初三学生相比仅仅相隔了一个暑假,但就其心理而言,则是跨出了一大步。结束了初中的学习生活,成为一名高一学生,其学习环境、学习方法、生活习惯及人际关系都发生了重大的变化。面临环境变化及由此所引起角色转变,使得高一学生,尤其是重点中学的高一学生,容易产生种种心理失衡,表现出各种不同程度的“不适症”。如果任课老师,特别是班主任老师能够针对症状及其原因,采取一些措施,便能够帮助学生顺利度过这一心理上挫折时期。
机构地区 江苏昆山中学
出处 《大众心理学》 2004年第4期10-11,共2页 Popular Psychology
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