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浅谈案例教学在思想政治课中的作用
被引量:
2
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摘要
在积极倡导“探究式”教学模式的今天 ,案例教学日益被广大教师所认可并在教学中具体实施 ,因为它在落实学生的主体地位 ,培养学生分析问题、解决问题的能力及创新能力 ,提高教学实效性等方面具有很高的教学价值。
作者
杨爱军
机构地区
营口职业技术学院
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2004年第1期73-74,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
案例教学
探究式
能力培养
实效性
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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辽宁师专学报(社会科学版)
2004年 第1期
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