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临床医学教学中要着力培养学生的学习兴趣
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1
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摘要
兴趣是学习的原动力 ,临床医学教学过程中要着力培养学生学习的兴趣。针对学科特点 ,教师的课堂教学语言既要准确、浅显 ,又要生动形象 ,要帮助学生找出规律 ,使初学者轻松愉悦地接受知识 ,激发兴趣 ;另一方面 ,课堂教学内容要充分 ,搜集大量临床病例 。
作者
刘洲英
机构地区
大同市第二卫生学校妇产科教研组
出处
《大同医学专科学校学报》
2004年第2期61-62,共2页
Journal of Datong Medical College
关键词
临床医学教学
学生培养
学习兴趣
课堂教学
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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大同医学专科学校学报
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