毕业实习生心理活动与对策浅析被引量：4

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摘要 1具有丰富的想象力,期望值过高,达不到目的则心灰意冷 1.1有屠龙之艺在手,而无所施之感紧张的学校理论学习结束了,怀着激动的心情步入实习单位,感到新奇,产生跃跃欲试的冲动,面对纷繁复杂的临床症候不知所措.该如何入手,怎样区别主次症候也都显得陌生,感觉到学习这么多理论知识但却无用武之地,思路显得不清晰,实践操作更是无从下手,这在实习初期表现尤为明显.

作者王殿凯

机构地区济宁卫生学校山东济宁

出处《卫生职业教育》 2004年第8期92-92,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词毕业生实习心理活动管理心理状态适应方式

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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