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从传统语境到认知语境 被引量:1

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摘要 对语境的历史发展进行了简单的回顾,指出传统语境与认知语境各自的缺陷:传统语境包罗万象过于琐碎;认知语境过于抽象生动性不足,因而二者不可相互替代,以期引起感兴趣者对语境学做进一步研究。
作者 王宏燕
出处 《合肥教育学院学报》 2004年第1期121-123,共3页
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