追求崇高完善人格——解读精神教育的两个基本信念

本文围绕追求崇高和完善人格这两个精神教育的基本信念，进行了深刻的理论思考。作者认为：应更多地坚持人文主义教育的基本理念，用人的精神世界的健康和谐发展去平衡和消解由于物质主义肆虐所带来的人的发展的缺失和遗憾，以积极、健康、向上的精神生活态势去改变人的生存境遇的困惑和窘迫，将人的整体发展水平提升到一种新的境界。