小学英语教学的目的、手段和评价——从多元智力理论说开去

新一轮基础教育改革的核心思想是“面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。教育部最新颁布的《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)也明确提出英语课程要面向全体学生，注重素质教育，突出学生个性，尊重个体差异。