传统文化因素对课程改革影响剖析

中国有悠久的、灿烂光辉的历史文明，有很多值得继承和发扬的文化传统，但也存在严重的缺陷，也就是所谓的民族“劣根性”。其显著特点便是文化的专制与压抑。