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在数学异步教学中帮助学生过好自学关的探讨

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摘要 异步教学采用六段教学结构,即“提出问题——指示方法——学生学习——明了学情——研讨学习——强化小结”。学生的学习分为“自学——启发——复习——作业——改错——小结”六步。学生的自学是学生学习的重要一步,指示方法是教师教的重要一环。
作者 张百祥
出处 《异步教学研究》 2004年第2期22-25,共4页
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