中法两国中学数学教学内容差异之管窥被引量：2

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摘要 “数学在法国教育中具有举足轻重的地位”^[1]，法国非常重视中学教学的教育，不断进行改革，体现在数学教学内容上的一个非常突出的特点就是“现代化”．早在1794年问世的勒让德的《几何学》教材，就以代数的方法代替了欧几里德的比例论^[2]；1938年，初中数学内容增加了函数图象、向量、立体几何，

作者王媛苏帆

机构地区天津师范大学数学科学学院

出处《中学教研（数学版）》 2004年第5期1-3,共3页

关键词中学数学教学教学内容法国中国教学大纲编排方式思维训练

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G639.565 [文化科学—教育学]

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