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“二元一次不等式表示平面区域”一节的教学建议

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摘要《全日制普通高级中学教科书》(新教材人民教育出版社)中P．57有这样一段文字：①“我们猜想：对直线L(x+y-1=0)右上方的点(x，y)，x+y-1>0成立；对直线L(x+y-1=0)左下方的点(x，y)，x+y-1<0成立”．教材的这一段文字不利于学生得出一般性的结论．

作者施同信

机构地区江苏淮安中学

出处《中学教研（数学版）》 2004年第5期48-49,共2页

关键词 “二元一次不等式表示平面区域” 教学建议高中数学教学人教版解析几何

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2004年第5期

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