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食品化学实验课程教学改革初探
被引量:
20
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摘要
食品化学实验内容改革有其必要性,开展研究性教学有其优点,在食品化学实验课学习中开展研究性教学对提高大学本科生的专业水平、处理实际问题能力、尽快适应就业岗位等具有重要意义。
作者
李斌
汪超
谢笔钧
机构地区
华中农业大学
出处
《中国农业教育》
2004年第2期32-33,共2页
China Agricultural Education
关键词
食品化学
实验教学
教学改革
实验内容
大学
本科教育
研究性教学
教学方法
分类号
TS201.2 [轻工技术与工程—食品科学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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中国农业教育
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