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开展化学小课题研究 提高中学生科学素质
被引量:
1
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摘要
为了培养中学生适应信息化社会发展所需要的知识和技能,在课堂教学中培养学生观察、实验、概括、推理、计算、分析等能力的同时,还有必要组织中学生进行课外化学小课题研究,以有效地提高中学生灵活运用各科知识,解决各种化学实际问题的能力,填补课堂教学与社会需求之间的空白,有利于中学生个性的发展。
作者
王国营
机构地区
新安县第一高级中学
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2004年第1期84-88,共5页
关键词
化学教学
中学
课题研究
科学素质
创新能力
教育观念
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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河南师范大学学报(教育科学版)
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