探索型主题活动的有效运作方式
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1周艳兰.教师在探索型主题活动中语言的运用[J].学前教育研究,2002(2):57-58.
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2夏芳.幼儿园开展探索型主题活动中的问题与对策[J].上海教育科研,2004(11):55-56. 被引量：1
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3陈红.幼儿教师开展探索型主题活动应具备的能力[J].学前教育研究,2003(2):36-37. 被引量：3
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4黄琼,蔡蓓瑛.“探索型主题活动”的研究与思考[J].早期教育（上半月）,2002(8):46-48. 被引量：2
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5钱晓红.在主题活动中撰写人生开端[J].成才之路,2010(28):84-84.
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6王蓉.探索型主题活动案例:种子[J].山西教育（幼教）,2014,0(9):51-52.
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7季雪芬.探索·自主·评价[J].新课程（下）,2007,0(2):11-11.
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8杨美英.教师在探索主题活动中的作用[J].江西教育（管理版）（A）,2004(15):79-79. 被引量：1
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9张东华.“二网合一”教学的优势——在探索型主题活动中促进幼儿创造力的发展[J].上海电教,2002(2):9-10.
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10刘玉红.高校“思想道德修养与法律基础”课程实践教学方式创新研究[J].读天下,2016,0(19):15-15.
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