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信息技术整合带来学习方式的变革
被引量:
1
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摘要
随着信息技术与数学教学的整合,信息技术以它强大的功能实现着数学教学模式的变革,使得数学教学从单一的黑板静态模式到动态演示模式,从教师讲、学生听到“师生互动式”教学,从大班制教学转向个性化教学,从“学数学”转向“做数学”……教学模式的变革将带来学生学习方式的变革,信息技术整合在改变学生学习方式上有着无可比拟的优越性,下面从三个方面谈一谈。
作者
魏晓莉
机构地区
北京十四中
出处
《中小学教材教学(中学理科)》
2004年第3期2-5,共4页
关键词
信息技术
学习方式
课程整合
数学教学
教学模式
个性化教学
师生互动
中学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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中小学教材教学(中学理科)
2004年 第3期
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