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日本为了确保有魅力的优秀教师的做法
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摘要
作为今后的教育工作的重点,重视每一个学生个性的同时,不但让学生接受扎实的基础教育,而且培养他们独立学习、独立思考,积极主动地学习,以及更加妥当地解决问题的能力和素质(所谓的“扎实的学力”和“丰富的人格”)培养学生能够以强健的体魄生活下去的“体力和活力”等几个方面的意义更为明显和突出。
作者
马跃
出处
《小学教学参考(教育管理)》
2004年第4期9-9,共1页
关键词
日本
资质能力
人际关系
教师资格考试
人事管理
中小学
分类号
G639.313 [文化科学—教育学]
G629.313 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(教育管理)
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