教育创新的分解
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1张新平.关于教育组织管理批判理论的探讨[J].教育研究,2000,21(10):72-76. 被引量：12
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2郭燕红.应用信息技术 优化督导手段——关于教育督导信息化的思考[J].广西教育,2004(06B):13-13.
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3邓文萍.学习型组织理论在职业教育组织管理中的应用[J].世界职业技术教育,2010(2):44-46.
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4宁顺颖.用手段的创新促政治课教学的创新[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2003(3):110-111.
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5张娅玲.关于远程教育的几点思考[J].湖南税务高等专科学校学报,2002,15(5):57-58.
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6张彦玲,叶文梓.论教育制度创新[J].教育发展研究,2001,21(5):9-13. 被引量：29
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7史红.浅议新时期的班主任工作[J].甘肃教育,2011(12):27-27.
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8韩德锋.大力推进教育创新 促进教育科学发展[J].湖北教育（综合资讯）,2006(3):22-24.
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9书林漫步[J].陕西教育（综合版）,2010(1):126-127.
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10罗嫣才.网络时代的信息沟通与教育组织管理[J].成人教育,2004,24(4):33-35. 被引量：3
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