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谈谈“说课”

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摘要 “说课”是一种新型的教研形式,一堂好的“说课”能充分反映出一个教师的语言基本功、教学理论水平、组织能力、表现能力等等,即能充分地体现出一个教师的综合素质。“说课”的成功与否在于能否把握好“说课”的环节,能否正确地流利地运用语言表述说课之内容,能否恰当地处理说课之板书,尤为重要的是能否找准说课之内容。笔者从以下几个方面谈谈说课的几个要素。
作者 周爱菊
机构地区 芜湖县一中
出处 《安徽教育论坛》 2004年第1期39-40,共2页
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