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学习课程改革精神的点滴体会
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摘要
随着社会时代的变革,引发学校教育的重大变革,通过近几年来的校本培训,我深深认识到,课程改革的核心目标即课程功能的转变。改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能过程同时成为学会学习和形式正确价值观的过程。特别是强调学生创造力的培养。
作者
张娟
机构地区
合肥四十四中
出处
《安徽教育论坛》
2004年第1期66-66,共1页
关键词
课程改革
课程功能
创新精神
中学
化学教学
可持续发展
自学能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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