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主渠道理应发挥主导作用
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摘要
德育工作始终被认为是中小学教育中具有核心地位的一项工作,也是教育理论工作者始终关注的焦点问题,特别是德育的实效性问题更是一个敏感而至今悬而未决的难题。
作者
吴丽萍
机构地区
太原师范学院教育系
出处
《中国德育》
2004年第4期32-34,共3页
Moral Education China
关键词
中小学
德育工作
实效性
主导作用
行为规范养成教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中国德育
2004年 第4期
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