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《史通》《文史通义》有关《史记》评论之比较研究

comparison between Shi Tong and Wen Shi Tong Yi commenting on Shi Ji
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摘要 刘知几注重从编纂学的角度指出<史记>在编纂过程中存在的问题,希图为后世的修史立一"法典",同时也提出了一些改造和完善纪传体史书的建议和主张.章学诚则主张学习司马迁圆通变化的旨意,反对班固及以后史官在修史过程中谨守绳墨、不知变通的做法.他力图突破纪传体的束缚,融合吸收其他史体之长处,创造出一种全新的史体. Liu Zhiji put forward the problem in compiling shi ji from compiling to establish“ a code” for the later ages. And he also came up with some advice on reforming and perfecting the biographies in history. Zhang Xuecheng preferred the flexible approaches of Sima Qian to the inflexible pattern of Ban Gu and the later historiographers in compiling history. He attempted to break through the bounds of biography and take advantage of other patterns to create a new history.
作者 杨绪敏
出处 《历史教学》 CSSCI 北大核心 2004年第4期12-16,共5页 History Teaching
关键词 《史通》 《文史通义》 《史记》 纪传体史书 章学诚 刘知几 Shi Tong,Wen Shi Yan Yi,Shi Ji,Laws of history,flexibility
  • 相关文献

参考文献38

  • 1梁启超:《中国近三百年学术史》十五"清代学者整理旧学之总成绩(三),东方出版社,1996年.
  • 2浦起龙:《史通通释·自叙》,上海古籍出版社,1978年.
  • 3章学诚:《文史通义》内篇4《说林》,引自仓修良编《文史通义新编》,上海古籍出版社,1993年.
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  • 5.《史通通释·二体》[M].,..
  • 6郑樵.《通志·总序》[M].中华书局,1987年.第19页.
  • 7郭延年.《史通评释序》,引自《史通通释》"别本序三首"[M].,..
  • 8.《史通通释·杂说下》[M].,..
  • 9.《史通通释·忤时》[M].,..
  • 10.《史通通释·辨职》[M].,..

共引文献11

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