期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

情景交融物我合一——郁达夫《故都的秋》赏析被引量：1

下载PDF

导出

摘要《故都的秋》是郁达夫一篇很有特色的写景抒情散文。作者紧扣“清”、“静”、“悲凉”，选择不同的景物，从不同的角度加以渲染．描绘了“我”所感受到的北京的秋昧、秋色和秋的意境与姿态。文章情景交融，浑然一体。

作者袁长蕴

出处《青苹果》 2004年第4期44-45,共2页

关键词郁达夫《故都的秋》散文景物描写意境中学语文阅读欣赏

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1顾淋丽.“悲凉之好”之我见——谈《故都的秋》的审美特质[J].中学语文教学参考,2017,0(12):47-50. 被引量：2

二级引证文献2

1戴梦姿.对立绘秋景，闲笔出真情——基于结构主义二元对立解读《故都的秋》[J].语文教学与研究,2019,0(21):27-32.
2徐磊.生命认同、文化认同与审美认同——《故都的秋》“悲凉说”献疑[J].中学语文,2024(8):94-95.

1周少文,谭凤琴.诗词中的物象与意象[J].中学语文园地（初中版）,2003(6).
2唐旭君.开神兼备物我合一——看作文中“我”的异化现象[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(Z1):14-15.
3廉亚威.大学生的审美修养探讨[J].市场周刊,2010,23(6):73-74. 被引量：2
4单进.物我交融,意新情深[J].同学少年（作文）（初中版）,2013(3):11-11.
5鲁凌波.《始得西山宴游记》中柳宗元的心路历程[J].语文教学之友,2016,35(6):25-27. 被引量：2
6陈剑宁.情景交融物我合一[J].昭通学院学报,1991,28(1):69-70.
7邓瑞弟.游戏在音乐审美教育中的作用[J].小学教学研究,1990,0(12):37-38.
8冯凯.游山小记作文精品导读[J].作文世界（初中版）,2008,0(8):18-19.
9江媛.移情入境解诗意[J].新作文（中学作文教学研究）,2012(9):34-34.
10刘洋.物我合一——我和足球[J].初中生学习（低）,2002,0(Z3):65-66.

青苹果

2004年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部