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谈“学习型”实验课 被引量:4

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摘要 随着教学改革的不断深入,课程结构也在不断地调整,如非电专业"电工与电子技术"课程的内容随时代要求而不断提高,但与此同时它的学时却不断精简和压缩.面对这些新形势下的教学矛盾,我们提出了"创建学习型实验课"的教改主题,并在教学中加以实施,实践结果表明行之有效,特将这一教改思路与实践的心得体会在此进行交流.
作者 曾令琴
出处 《职教论坛》 2004年第03X期55-55,共1页 Journal of Vocational Education
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