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培养学生数学思维能力初探
被引量：
2
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摘要
数学教学是数学思维活动的教学。因此 ,数学教学要激发学生好奇心、求知欲 ,培养学生数学思维的广阔性、深刻性 ,教给学生思维方法 ,引导学生多角度进行数学思维训练 。
作者
陈仕君
机构地区
蒲江县寿安中学
出处
《成都教育学院学报》
2004年第4期62-64,共3页
Journal of Chendu College of Education
基金
成都市教育科研课题<农村初中数学课堂教学中充分发挥学生主体作用的策略研究>(批准文号 :成教科规划办[2 0 0 2 ]1 0号 )的阶段成果之一
关键词
数学教学
数学思维能力
教学方法
教学改革
农村
初中
教学研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
2004年 第4期
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