科学课件制作中的互动性思考

课件教学是深得师生认可的新的教学形式,其间师生互动不够到位是一个值得注意的问题。要在良好 的互动氛围中实现课件教学的最优化,制作一部拥有互动程序、蕴涵互动魅力的教学课件是实现互动期待的前提。