试论影响德育实效的学校因素被引量：5

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摘要当前,中小学德育普遍存在效果不佳的问题是一个不争的事实.诚然,学校德育正受到转型时期社会、家庭以及学生个体身心发展水平等因素的重大影响,面临许多新的挑战.但是,作为我国中小学德育的主要实施者--学校,在德育工作上普遍存在的观念和方法滞后等诸多问题,更直接地影响着德育的效果,或者可以说是德育低效的首要因素.笔者认为,影响我国中小学德育实效的学校因素主要表现在以下四方面.

作者丁静

机构地区广东教育学院教育系

出处《教育探索》北大核心 2004年第4期80-81,共2页 Education Exploration

关键词学校教育道德教育教学目标品德评价标准教学方法

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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