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关于实践教学基本问题的探讨 被引量：16

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摘要 从哲学角度讲,实践是人类有意识的社会活动,即在一定理论指导下的社会生产、经营或科学研究等有组织、有计划的社会劳动.实践性教学,就是在一定理论指导下的社会实践活动,使受教育者获得知识和技能的教学过程.搞好实践教学必须做好四项基础工作:一、转变观念,切实建立以能力为本的教育教学思想和指导方针;二、实行向实践教学倾斜的投资政策,尽可能提高对实践教学的资金投入;三、建立健全科学的实践教学体系;四、制定科学的实践教学方案.
作者 杜家龙 刘敬东
机构地区 湖北襄樊职业技术学院 湖北广播电视大学襄樊分校
出处 《职教论坛》 2004年第04X期53-55,共3页 Journal of Vocational Education
关键词 实践教学 课程设置 教学内容 职业技术教育 教学方案
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献6

二级参考文献13

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共引文献103

同被引文献63

引证文献16

二级引证文献51

职教论坛
2004年 第04X期

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