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改进高职财经专业统计教学的几点思考
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摘要
高职财经专业统计教学需要改进 ,在教学内容上应更注重实际应用技能培养 ,提高学生的统计意识 ,掌握常用的统计方法 ,增加计算机应用教学 ;在教学方法上应注重案例教学 ,计算机辅助教学 ,增加社会实践 ;教师应熟练掌握概率论等数理知识 ,了解国际国内统计学的前沿性问题和经济社会发展的新变化新要求。
作者
陈慧力
机构地区
济南教育学院数学系
出处
《山东教育学院学报》
2004年第1期41-42,共2页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
高职教育
财经类
统计教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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山东教育学院学报
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