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构建开放灵活的教师教育体系的再思考
被引量:
2
Building an Open and Flexible System of Teachers' Continued Education
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摘要
伴随高等教育结构布局的调整,我国原有的师范教育体系正经历着重大的调整变革时期,特别是基础教育的全面、均衡、优质发展,对教师专业化和师资的职前培训与职后培训提出了更高的要求。针对我国幅员辽阔,中小学教师的素质结构与地区分布存在着较大差异,本文力求在教师教育资源的优化配置、教师教育体系的构建等方面,提出科学的应对措施。
作者
李方
机构地区
北京教育学院
出处
《北京教育学院学报》
2004年第1期42-44,共3页
Journal of Beijing Institute of Education
关键词
基础教育
教师培训
教育资源
课程改革
教师素质
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
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