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“温度、酸碱度对淀粉遇碘变色的影响”实验的设计
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摘要
1.活动课时 1课时 2. 活动目标 2.1 态度激发学生探索科学的兴趣,能对一些问题提出科学的见解和判断,并能恰如其分地运用有关的科学事实和知识支持判断,养成实事求是的科学态度.
作者
朱郁华
机构地区
浙江省苍南县灵溪一中
出处
《中学生物学》
2004年第2期40-40,共1页
Middle School Biology
关键词
“温度、酸碱度对淀粉遇碘变色的影响”
实验设计
活动目标
中学
生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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