期刊文献+

法国基础教育改革中的教师政策 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 20世纪80年代后,当法国将基础教育改革的重点转向教育的内在质量时,教师的重要性显得更为突出。正如法国原教育部长在其“法国教育和明天社会”一文所指出的:“把初等教育变成未来法国社会生机勃勃的主要因素,这样一个雄心大计,只有教师们积极参与并成为实施者的时候才能成功。因此,必须采取各种措施,鼓励人们明天从事最受尊敬的职业之一——小学教师的工作。在教师的文化水平及招聘质量上,无论如何不能让步。”
作者 钟文芳
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2004年第1期100-101,共2页 Education Review
  • 相关文献

参考文献3

  • 1雅克·勒逊.《法国教育和明天社会》[J].教育参考资料,1989,.
  • 2瞿葆奎.《教育学文集·法国教育改革》[M].人民教育出版社,1994年版.第659页.
  • 3国家教育委员会政策法规司编.《世界教育发展新趋势》[J].:212-212.

同被引文献79

引证文献11

二级引证文献74

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部