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小提琴启蒙教育的几点思考

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摘要小提琴学习的启蒙阶段，相对于各种键盘乐器而言由于其音准和发音的双重困难，被人形象的称为“杀鸡”或“拉大锯”的阶段。而正是这一阶段为学习者日后可能的专业音乐学习打下了扎实的基础；更是艺术普及和社会化的渠道之一。下面笔者谈谈对这一问题的几点看法：

作者杨健

出处《琴童》 2004年第2期28-29,共2页 Little Musician

关键词小提琴启蒙教育音准发音家庭教育音乐教育

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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琴童

2004年第2期

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