论朝鲜民族传统舞蹈类型划分与教材建构的关系

针对朝鲜民族传统舞蹈文化形态,该文分析了四种不同类型的舞蹈形态:民俗舞蹈是一个直接反映着庶民阶层的人文景观、生命意识、生存本质以及人与自然共同和谐,同甘共苦等真实情结;宫廷乐舞是在漫长的历史演变中,逐渐造就且保存了内容丰富、形式多样、风格雅致的乐舞形态;宗教仪式舞蹈整体上反映了宗教信仰的祭仪性、净化性、神秘性以及象征性等精神理念;而艺术舞蹈则是在表现上具有高超的技巧、细腻的舞感、丰富的形式、精练的结构为特点,给人产生强烈的艺术魅力与精神冲击。提出这样的舞蹈类型运用在教材建构模式上,应该有一种承袭关系。