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创建世界一流大学的认识误区分析 被引量:3

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摘要 本文对我国创建世界一流大学的八个认识误区进行了梳理和分析 ,并提出了如何看待这些问题的想法 ,希望有助于人们纠正错误认识 ,形成重要共识 ,进而对我国在 2
作者 耿有权
出处 《理工高教研究》 2004年第2期1-3,共3页 Journal of Technology College Education
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参考文献6

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