数学教学如何激趣
-
1杨国义.三年级柜台[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2014(11):36-40.
-
2孔玲,安士刚,张庆扬,周海齐.“长方形和正方形面积计算”教学片段与评析[J].山东教育（小学刊）,2008(1):91-92.
-
3王贯通,秦朝永.关于平行四边形的一个特征[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2005(1):61-62.
-
4徐林云.“面积”中的数学思想方法[J].中小学数学（小学版）,2009(1):108-109.
-
5馨月.图形中的图形[J].小学生学习指导（低年级）,2011(6):28-29.
-
6馨月.划分三角形[J].小学生学习指导（低年级）,2014(3):35-36.
-
7周书雨,刘莉.一年级数学日记[J].儿童大世界（教学研究）,2016(9):161-161.
-
8杜传招.“面积和面积单位”的说课[J].新教育（海南）,2007(4):58-58.
-
9常蜀芹,常丽萍.“认识长方形和正方形”教学设计[J].小学教学参考（数学版）,2011(2):11-12.
-
10陈美华.《认识长方形和正方形》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2013(9):27-29. 被引量：1
;
