新西兰《关于对留学生的指导与照顾之行业规则》（摘要）——新西兰教育部国际政策和发展处（2003年7月修改）
摘要
根据规则，新西兰教育机构必须做到：——保持较高的专业水平；
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2俊江.新西兰出台加强保护国际学生新举措——新西兰驻华使馆官员解读留学生行业规则[J].海外求学,2003(18):18-21.
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3闫宁宁.重塑价值观教育——新西兰2007年课改走向[J].宣武教育,2007(3):26-26.
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4楚明珠.新西兰积极参与微软IT学院计划[J].世界教育信息,2013,26(9):78-79.
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5万明霞,荀渊,张华瑞,陈灵犀,孟永红.华东师范大学免费师范生的培养[J].大学（研究）,2007(10):11-15. 被引量：13
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7高凌飚,朱晓燕.新西兰国家课程的特点[J].课程．教材．教法,1991,11(1):55-57. 被引量：1
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10仇学春.基于个性化学习的课堂转变——以“圆的认识”教学为例[J].小学数学教育,2016,0(3X):65-66.
