期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化课堂教学谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
优化课堂教学,体现在备课、授课、忆课三个环节中。教师只有全面把握这三个环节,才能取得良好的教学效果,提高教学质量。
作者
陈立文
李宝杰
机构地区
济宁市化工技校
出处
《职业教育研究》
2004年第4期37-37,共1页
Vocational Education Research
关键词
课堂教学
教材
课堂提问
教学方法
教学质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赖治锋.
坚持“立德树人”理念 促使中小学生和谐发展——全面把握和落实“十八大”报告的精神实质[J]
.中小学校长,2013(3):5-6.
2
杨馨.
浅议如何开展中职学校班主任工作[J]
.中等职业教育,2011(18):24-25.
被引量:3
3
杨移贻.
全面把握邓小平教育思想的精神实质[J]
.特区实践与理论,1998(10):7-8.
4
农安平.
转化“问题学生”应回归教育本质--爱[J]
.新校园(中旬刊),2014(2):228-228.
5
陶齐齐.
浅谈高校辅导员工作[J]
.技术与市场,2012,19(11):139-139.
被引量:1
6
章艾媛.
浅谈教师专业发展[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(1).
7
王斌夏.
高中语文教学中合作学习策略[J]
.祖国(教育版),2013(11):76-76.
8
王凯.
《新课标》下语文课堂的新型师生关系[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2011(9):40-40.
9
王晓梅.
全面把握素质教育时代特征 理论联系实际抓好教育工作[J]
.湖北教育,1999,0(12):12-13.
10
黄辉凤.
怎样上好生物课[J]
.大观周刊,2012(42):290-290.
职业教育研究
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部