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论信息技术与课程整合

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摘要 文章提出了信息技术与课程整合的观念、基本方式、影响因素及若干误区,对信息技术与课程整合的前景充满信心。
作者 元美娟
出处 《职业教育研究》 2004年第4期38-38,共1页 Vocational Education Research
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